高中生父母的注意事項

 

針對學習焦慮上,金甌女中在各年級皆會實施探索量表測驗,除了依照當初新生入學時訂定的升學、職涯目標,進行適切適性的評量外,也讓學生瞭解自己目前的能力,以彈性調整來降低升學壓力或尋找適合的校系

 

每個人都有自己的強項及弱項,針對自己的弱項努力提升,就不需要因弱項而感到自卑。」言談中,童校長相當重視學生的品格教育,尤其是當家庭功能式微時,孩子有任何困惑,該找誰傾訴?此時,學校相對就要多負起關心學生的責任,以同理真誠的陪伴,協助學生穩定學習情緒、掌握正確的未來方向。

 

童校長也再三強調:「學習的目的是要與自己比賽,而不是與其他人競爭。」每個人存在於社會上都有其價值,只要用心學習,將來無論升學或就業都是大有可為,前程無可限量的。

 

開學就快到了,不管是面對全新的環境、生理上的重大轉變、不同的學習和人際壓力、未來的人生規畫……,如何讓孩子能夠用平穩、堅定的信念和步伐走過,在在考驗著每一位家長和老師們。

(摘錄自張老師月刊更新日期:2011-08-29 記者:文字=陳舒榆 攝影=莊明穎 )

 

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