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創造力的第一殺手－家長的負面心態

(本文部分內容已於"超強學習力訓練法"書中與廣州孩子寶貝雜誌5月號中發表)

        有創意的家長才能提拔出有創意的孩子。家長可以自我審視一下，你是否每天都會產生並運用新的創意？你會去參加跟自己所學無關的課程或會議？你是常問「如果…」之類問題的人？或是你常常說出下面列出的12句話呢？

………..這不是那樣的情形；

………..這不可能做的到；

………..這絕對是不行的；

………..這不是一個對我們最好的結論；

………..這個想法我們用不到；

………..這個點子曾經想過了；

………..這成本太高了；

………..這緩不濟急；

………..這是毫不相關的兩件事；

………..我們不能忽略了現實；

………..我們缺乏這方面的經驗；

………..這真是個笑死人的想法。

上面這幾句話，在我們的生活中算是很常見的「潑冷水」的話語，完全否定了思考其他方式的可能性。很多家長不自覺得用負面話語看待所遇到的人事物，但孩子是白紙，看到聽到的任何話語，都會在孩子的心理產生影響力。

有ㄧ個兩歲半小女生把一個空盤子放到爸爸的面前，跟爸爸說：「給你吃。」結果爸爸的回答是：「盤子空空的，你要我吃什麼？」小女生說：「你可以假裝吃呀！不用真的吃」

一個有創意的爸爸，當時應該會回答：「你做了什麼樣的菜給我吃呀？讓我來仔細看看！好棒喔，怎麼這麼香，你能不能告訴我妳到底放了什麼好菜？」「你能不能再幫我做一碗湯呢？」不僅認同孩子的想像力，並且用開放式的問句引導孩子做更深一層的想像，讓孩子再次發揮他的創造力，思索出不同的菜色組合。