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有次在高階主管的公務員訓練中,我問:「『說什麼』」跟『怎麼說』,哪個重要呢?

 

約有三分之二的主管回答:「『怎麼說』!」,三分之一的主管回答:「『說什麼』!

 

我問:「如果一個人講話,內容非常有料,但是台下聽得人覺得很無聊,紛紛開始打瞌睡了,你們覺得這樣的演講好嗎?所以『說什麼』」跟『怎麼說』,哪個重要呢?

 

這時,幾乎所有的主管都說:「『怎麼說』!

 

我問:「如果有一個人,上台來講一堆的笑話跟故事,內容沒有料,但他讓大家聽得很開心。演講結束後,大家努力回想剛剛的過程,只記得很開心,但對於剛剛聽到了什麼,一點印象都沒有,你們覺得這樣的演講好嗎?

 

大多數的公務員,一致地搖頭,但每個人的表情皆充滿著疑惑。

 

我說:「所以,『說什麼』」跟『怎麼說』都一樣重要。

「認為『怎麼說』比『說什麼』還重要,其實是落伍的觀念。」

「應該是『說什麼』為核心,先做好核心,再包裝上一層『怎麼說』。

 

針對「說什麼」,會表達≠會溝通,話說的多,但是廢話太多也不行。

 

口語表達有三個部分要注意:主張要明確、理由要明確、邏輯性。(轉載請註明原作者,避免盜用嫌疑。本文著作權仍屬原作者所有,本文作者:ESI廣翰思惟教育長。)

 

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    心智圖法國際講師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()