日期：2024年3月01日
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一、10多年前開始有一波混淆視聽的心智圖法師資認證課程，在新加坡、大陸、馬來西亞、台灣流竄。
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科學有四個特性：客觀性、可驗證、系統性、創發性。四個特性要「同時具備」，才能稱為科學。
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今天拿到了簡體中文版的紙本書了，很喜歡這種具有幾何線條感的風格。
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當你初次踏入心智圖的學習旅程時，一個重要的原則是嘗試與錯誤。千萬不要指望能夠找到一個快速捷徑或一個通用的套用方法，也別奢望存在著心智圖的標準公式。
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不管是試閱完網路書店的試讀本，或是到實體書店翻閱，翻閱時必須確認眼前的這本書：
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離開學校後是「為了解決生活問題而閱讀」，亦是「主動式吸收」。
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具備正確學習心態的中小學生能夠在校時觀察老師的閱讀技巧，這將在進入大學後帶來巨大好處。
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