mind map｜mind mapping｜心智圖｜心智圖法國際講師

心智圖 （思维导图）  的常見錯誤畫法：
１．層次分色，錯！
２．同一條脈絡上，文字跟線條不同色，不好！
３．把字框起來、圈起來，錯！
 

四大類型的心智圖（思维导图）：

１．創造型－從無到有
２．整理型－從有到有
３．提示型－從有到無
４．溝通型－從無到無

（資料來自於《心智圖超簡單》、《心智圖閱讀術－全新增訂版》）一書）

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心智圖最簡化的定義是：「利用線條與色彩，把關鍵字詞的邏輯關係呈現出來的圖像。」如果我們想畫出一張「畫面均衡」、「吸引目光」、「回憶準確」、「閱讀流暢」的圖像，就需要好好的學習這六個步驟！

面臨兩難困境時，頂尖人士都有一種不自覺的心智習慣，這種心智習慣被稱為「整合思維」*。整合思維正是運用心智圖時大腦運作的核心，是可以學習來的，也是需要經驗與時間累積來的。換言之，越常運用心智圖來輔助思考時，越容易訓練大腦轉變成整合思維。

心智圖 （思维导图）  的發明人：Tony Buzan東尼.博贊
１．開發「如何讓記住所有資訊、大腦潛能」
２．1970年代製播開發腦力節目
３．1974 年《Use Your Head》
 　


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課程中，我一定會讓學員畫一張「你覺得心智圖可以用在哪裡？」的心智圖。學員個個都是下筆有如神助地快速完成。從我的教學經驗裡，發現許多學員實際運用後，也感受到心智圖有前述那些功能的好處。

心智圖 （思维导图）  中，各種中英名詞的翻譯與解釋：

中文造字中，跟情緒有關的字，其部首都是心，所以「心」是感性的；「智」就應該是理性的。心智兩字應該本來就要是融合理性與感性才是。

影響記憶效果的三個階段：編碼、儲存、解碼。

幾年前，一位年約五十的職業婦女郁芬在最後一天上課時，對我說：「我很感謝你的課程，因為我覺得我的憂鬱症好了。」

我猜想你我小時候應該都有這樣的經驗，師長問：「書看完了嗎？」，我們說：「看完了。」但是考試出來成績並不怎麼樣。換句話說，我們不會抓重點。

長大後，老闆問：「報告資料整理完了嗎？」，我們說：「整理好了。」但是整理出來的資訊依舊煩雜。核心問題都是我們只是看，但不是「理解」內容，換句話說就是我們不會抓重點、不會去無存菁、不會化繁為簡。

曾有學員問我：「我不會抓重點，我能學會心智圖嗎？」這個問題當場就令我心中的天使與惡魔打架了。

天使用一貫正面積極態度地說：「來上課的人，大家都是從不會做到會做的。總之，大腦所有的能力都是練來的，只是大家的起跑點不一樣，每個人的用功程度不一樣，所以大家達標的時間長短不一樣。只要你肯努力，你絕對能跟大家一樣都能學會的。」

惡魔用輕蔑態度酸酸地說：「如果你已經很厲害了，那你還來上課做什麼？就是因為你不會，所以你才需要來上課學習啊！」

讀者啊，我看不到你，我不知道你的抗壓性高不高，看你是要聽天使的還是惡魔的，隨你選。

很多時候，工作上與生活上的問題，像是俄羅斯娃娃一樣被層層包裹起來的，你必須用邏輯分析力來打開「問題內的內容」，才能「問對問題」，進而才會「找對思考方向」，最後才能「解決問題」。

（摘錄自《心智圖筆記術》晨星出版社）

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會議記錄（meet minutes）跟備忘錄（memo）不一樣，備忘錄是用來記載會議上的要點與實況。會議記錄不是逐字逐句的錄音稿，要列出簡潔清楚的重點，也並非一成不變的格式，要視情況調整與增減內容，可以分成討論型會議跟報告型會議。

那個時候一台家用電腦最便宜的都要五、六萬以上，筆記型電腦更可高達十萬元以上，印象中，那時還沒有光碟機，你大概可以想像當時的家用電腦跟現在相比，有多古老了吧？